CULTURA Y EDUCACIÓN

    El procés de matriculació corresponent al pròxim curs escolar 2001/2002, va donar començament amb la constitució de la Comissió d'Escolarització. L’esmentada Comissió està presidida pel Regidor d'Educació i formada per la Inspecció Educativa, els directors de tots els centres escolars d'Ibi, així com representants de pares i mares d'Alumnes. La missió d'esta Comissió d'escolarització no és una altra que la de vetlar pel correcte procediment d'admissió d'alumnes en els diferents centres de la nostra localitat.

    El d'enguany ha sigut un procés de matriculació sense cap tipus de problemes. Dels 186 xiquets i xiquetes de 3 anys empadronats en l'Ajuntament, s'han matriculat la gran majoria; les famílies ibenses, cada dia més, van comprenent la importància que té l'escolaritzar als seus fills i a les seues filles al més prompte possible, i encara que este no és un tram educatiu obligatori, la demanda de places escolars és cada vegada major. Per sort no hi ha hagut problemes a escolaritzar a tots el que ho han desitjat, ja que les places escolars que s'oferien en els centres públics i en els concertats eren suficients per a atendre la demanda de futurs escolars.

    Dos són les conclusions que traiem de l'escolarització per al curs 2001/02. La primera és que donada la campanya d'informació portada a terme a través de la Regidoria d'Educació, hem pogut aconseguir que la distribució de les places siga més equitativa que mai. Tots els centres, tant públics com concertats, han matriculat alumnes en totes les seues línies, en ratios molt acceptables, entre 15 i 20 alumnes per classe, la qual cosa significa que no tindrem classes massificades, però tampoc despoblades; i això és bo per a la qualitat d'ensenyança del nostre poble.

    La segona conclusió, que també ens satisfà, és que les dos línies de valencià amb les que comptem en l'actualitat, han matriculat alumnes en percentatges semblants a les línies de castellà; això significa que, si bé l'antiga línia del Derramador (ara en el Teixereta), estava consolidada, les dades actuals ens indiquen que la recent línia del Felicitat Bernabeu es consolida també. Això ens permet continuar treballant per a, en el futur, poder oferir una tercera línia de valencià a Ibi, amb la qual cosa avancem en l'equiparació d'ambdós llengües en la nostra oferta educativa.

    El proceso de matriculación correspondiente al próximo curso escolar 2001/2002, dio comienzo con la constitución de la Comisión de Escolarización. Dicha Comisión está presidida por el Concejal de Educación y formada por la Inspección Educativa, los directores de todos los centros escolares de Ibi, así como representantes de padres y madres de Alumnos. La misión de esta Comisión de escolarización no es otra que la de velar por el correcto procedimiento de admisión de alumnos en los diferentes centros de nuestra localidad.

    El de este año ha sido un proceso de matriculación sin ningún tipo de problemas. De los 186 niños y niñas de 3 años censados en el Ayuntamiento, se han matriculado la gran mayoría; las familias ibenses, cada día más, van comprendiendo la importancia que tiene el escolarizar a sus hijos y a sus hijas lo más pronto posible, y aunque este no es un tramo educativo obligatorio, la demanda de plazas escolares es cada vez mayor. Por suerte no ha habido problemas en escolarizar a todos lo que lo han deseado, ya que las plazas escolares que se ofertaban en los centros públicos y en los concertados eran suficientes para atender la demanda de futuros escolares.

    Dos son las conclusiones que sacamos de la escolarización para el curso 2001/02. La primera es que dada la campaña de información llevada a cabo a través de la Concejalía de Educación, hemos podido conseguir que la distribución de las plazas sea más equitativa que nunca. Todos los centros, tanto públicos como concertados, han matriculado alumnos en todas sus líneas, en ratios muy aceptables, entre 15 y 20 alumnos por clase, lo que significa que no tendremos clases masificadas, pero tampoco despobladas; y eso es bueno para la calidad de enseñanza de nuestro pueblo.

    La segunda conclusión, que también nos satisface, es que las dos líneas de valenciano con las que contamos en la actualidad, han matriculado alumnos y alumnas en porcentajes similares a las líneas de castellano; eso significa que, si bien la antigua línea del Derramador (ahora en el Teixereta), estaba consolidada, los datos actuales nos indican que la reciente línea del Felicidad Bernabeu se consolida también. Ello nos permite continuar trabajando para en el futuro poder ofertar una tercera línea de valenciano en Ibi, con lo que avanzamos en la equiparación de ambas lenguas en nuestra oferta educativa.